摘要
在平时的教学中,我们会发现,很多学生不善语言表达或不喜欢表达,尤其是农村学生,在平时的生活与学习中,在课堂上,口头表达时往往无话可说,语无伦次,或者一言不发;写作方面更是一个大问题,面对作文任务,想方设法从网上、报刊杂志上摘抄一篇或随便写几句“口水话”应付.原因何在？有人认为这是因为学生的活动范围局限在学校和家庭之间,接触的人和事有限,加上写作方面的训练不够.实际上,不是因为生活范围狭窄、单调,而是因为他们对生活不善观察,隙中望月般知之甚少.如果留心观察,就会发现生活中有许多美好事物,如埋藏在地下的金子,不留心观察,不及时发现挖掘,是不可能采掘到的.为提高学生的语言表达能力,可引导学生观察生活,特别是感知生活,拓展思维空间,这样,才能让学生有话可说,从而提高自己的语言表达能力.
