开放课堂,提升能力

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摘要开放课堂教学是将“大语文”理念体现在教学中的新型课堂模式之一.开放课堂要求教师选择开放性的教学内容,充分给学生以学习的空间,予教师以创造的空间.彻底改变以往学生只能做一只“风筝”,被老师攥在手里的“丝线”牢牢拴住,永远也不能飞得更高更远的可悲现实.开放课堂打破了“一言堂”教学模式,老师放下架子,走进学生,放开学生,相信学生,只要做到引导得法,就能使学生积极主动地探索知识,发散智慧的光芒.

作者韩守波

机构地区甘肃白银市第八中学

出处《中学语文（大语文论坛）（下旬）》 2014年第6期25-26,共2页

关键词开放课堂能力教学内容教师选择 “大语文” 课堂模式课堂教学教学模式

分类号 G42 [文化科学—课程与教学论]

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