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解题中的典型错误剖析与教学对策研究——以概率问题求解为例
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摘要
概率论是研究自然界中大量随机现象的规律性的科学,作为现代数学的一个分支,跟其它内容相比,在研究方法上存在许多独特之处。学生初学概率,常常感到不适应,在解决有关问题时,常会出现这样那样的错误。在概率的教学中,帮助学生弄清概率解题中导致错误的原因,提高概率解题的准确性,是值得注意的一个重要问题。那么,求解概率问题的主要错误有哪些?怎样才能有效地避免这些错误呢?本文就此作一些探讨,不当之处敬请批评指正。
作者
徐达育
钱军先
机构地区
江苏省射阳中学
江苏省无锡市辅仁高级中学
出处
《中小学数学(高中版)》
2014年第6期31-33,48,共4页
关键词
问题求解
教学对策
概率论
错误剖析
解题
随机现象
现代数学
概率问题
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
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中小学数学(高中版)
2014年 第6期
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