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班主任如何做好情感教育
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摘要
通过众多教育工作者的教育实践证明,班主任用爱的情感以及各种美的情境沟通学生心灵,是对学生进行思想教育的一种卓有成效的方法。这样,就可以使学生受到熏陶、感化,在不知不觉中接受教育,提升学生学习兴趣。
作者
杨建国
机构地区
重庆市潼南中学
出处
《心事》
2014年第9期53-53,共1页
XINSHI
关键词
班主任
情感教育
言行
亲情
环境
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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