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学生主休性如何在小学英语教学中凸现

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摘要 英语是一门实践性很强的学科,它是一个包括听、说、读、写的操练和语言信息的输入输出的实践过程。因此,必须把学生置于运用语言的活动中去感知、分析、理解、操练,从模拟交际到真实交际,以期达到真正掌握英语。
作者 巴桑卓玛
出处 《心事》 2014年第9期140-140,共1页 XINSHI
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