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小学音乐教育的校本课程开发与研究被引量：2

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摘要 2001年颁布的《基础教育课程改革纲要(试行)》中明确提出:"改变课程管理过于集中的状况,实行国家、地方、学校三级课程管理,增强课程对地方、学校及学生的适应性"。可见,校本课程的开发研究已经成为了我国新一轮基础教育课程改革中的热点问题。

作者彭河银

机构地区信阳师范学院

出处《音乐时空》 2014年第11期181-181,共1页 Music Space

基金豫南地区音乐基础教育地方课程的开发研究编号:2007-JKGHAG-376

关键词小学音乐教育校本课程开发研究

分类号 G423 [文化科学—课程与教学论]

引文网络
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音乐时空

2014年第11期

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