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家庭教育影响儿童校外生活的探索性研究

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摘要 通过对全国7个大城市2千多名儿童及其家长的配对型调查研究及分析.发现家庭教育中家长的知识与观念、情感与态度、方法与行为均对儿童校外生活中的内容与时间安排、交友与娱乐、快乐情绪及亲子关系的品质等方面有重要影响。
机构地区 中国儿童中心
出处 《中国家庭教育》 2014年第2期4-10,共7页
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