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探究式学习在初中数学教学中的应用探究
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摘要
本文首先分析了初中数学教学中阻碍探究式学习有效开展的问题,基于问题分析提出了有效的探究式学习方法,并以此对其在教学中的应用进行实践探索。希望为广大初中数学教学工作者提供一套行之有效并可借鉴的方法。
作者
张云丽
机构地区
山东省东营市胜利第三十四中学
出处
《心事》
2014年第10期19-19,共1页
XINSHI
关键词
探究式学习
初中数学
教学
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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