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中职计算机应用基础教学及实践探索

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摘要 随着我国科学技术的发展,计算机已经成为当今世界不可或缺的办公用具之一。在中职计算机应用基础的教学中,要合理安排教学活动,培养学生的实际操作能力;实施个性化教育,针对不同的学生安排不同的学习侧重面;培养学生的创新能力和自学能力。本文通过对中职计算机应用基础教学的现状和教学任务进行分析,进而探讨更合适的实践教学方法。
作者 李雪心
机构地区 河源理工学校
出处 《电子世界》 2014年第12期416-416,共1页 Electronics World
  • 相关文献

参考文献3

  • 1杨帆.中职计算机应用基础教学初探[J].中国科教创新导刊,2013(11):48-48. 被引量:1
  • 2肖睿科.中职计算机应用基础教学初探[J].今日湖北(下旬刊).2014,(4):114.
  • 3赵媛.如何搞好中职计算机应用基础教学[J].城市建设理论研究(电子版).2013,(21).

二级参考文献2

  • 1陈泽明.创新能力开放与培养[M].贵州人民出版社,2010(7).
  • 2周南岳.计算机应用基础WindowsXP[M].高等教育出版社,2009(6).

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