精致德育管理,提升班主任育人水平

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摘要多年来,我校一直在探索＂精致教育＂,分别从五大领域展开研究：精致管理、精致德育、精致课堂、精致教研和精致课程。下面笔者重点围绕精致德育的界定、价值和方法,对精致德育管理展开讨论。一、什么是精致德育精致德育可以从以下三个角度加以解读。一是从认识论角度看,精致德育是对德育构成要素及其关系的优化认识。德育构成要素主要包括德育主体、德育目标和德育实践。

作者王晓春

机构地区江苏省太仓市新区第四小学

出处《新教育（海南）》 2014年第4期4-4,共1页 New Education

关键词德育管理班主任队伍德育实践德育目标班级文化德育课程养成教育学生素质发展德育活动小学生守则

分类号 G41 [文化科学—教育技术学]

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