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小学语文“生本课堂”的调查与研究
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摘要
一、调查与研究综述 1.调研的背景。(略) 2.调研动机和目标。 (1)了解现今我县小学语文课堂教学现状。 (2)发现、了解教师对于"生本课堂"理念的掌握、理解及课堂中所体现的效果。 (3)查找、分析小学语文课堂中存在的问题。 (4)提出改进对策和建议。
作者
洪涛漪
机构地区
浙江省湖州市安吉县教育科学研究中心
出处
《新教育(海南)》
2014年第10期16-17,共2页
New Education
关键词
课堂教学现状
小学语文课堂
县小学
中所
课堂环境
教案设计
专业指导
评分标准
课堂信息
专业引领
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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新教育(海南)
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