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每一个生命都是一个传奇——引导学生对生态瓶的观察与探索

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摘要 在生命世界的教学中,对学生进行亲近自然、欣赏自然、感受生命、热爱生命、敬畏自然的价值观教育,对于学生认识生命的本质具有重要的意义。 一、让学生亲自观察、亲身体验 这学期,五年级学生要上《做一个生态瓶》的课,为了做好上课前的准备,我让学生在9月16日提前准备了一些小鱼、小虾带到学校。
作者 常曼青
出处 《新教育(海南)》 2014年第10期57-57,共1页 New Education
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