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每一个生命都是一个传奇——引导学生对生态瓶的观察与探索
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摘要
在生命世界的教学中,对学生进行亲近自然、欣赏自然、感受生命、热爱生命、敬畏自然的价值观教育,对于学生认识生命的本质具有重要的意义。 一、让学生亲自观察、亲身体验 这学期,五年级学生要上《做一个生态瓶》的课,为了做好上课前的准备,我让学生在9月16日提前准备了一些小鱼、小虾带到学校。
作者
常曼青
机构地区
江苏省常熟市兴福中心小学
出处
《新教育(海南)》
2014年第10期57-57,共1页
New Education
关键词
生态瓶
敬畏自然
五年级
小虾
活下去
就这样
野生鱼
成清
塑料桶
观察过程
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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新教育(海南)
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