感知玩味,寓教于美——多媒体辅助语文教学中学生审美能力的培养

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摘要教育部颁布的新课程标准明确指出：新的课程教学应重视提高学生的品德修养和审美情趣,使他们逐步养成良好的个性和健全的人格,促进德、智、体、美和谐发展。而今,现代科学技术的发展,计算机多媒体课件的产生、普及和应用,无疑为我们新时期的教育教学工作带来了无限生机,为我们更新教育理念,转变教学方式,完善教学方法提供了新的契机,

作者刘沛然

机构地区河南省南阳市镇平县玉都街办事处碾坊庄小学

出处《新教育（海南）》 2014年第10期82-82,共1页 New Education

关键词学生审美转变教学方式教学情境多媒体课件品德修养教育理念和谐发展语言美课程标准教学任务

分类号 G635.5 [文化科学—教育学]

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