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从反思性学习看学生自主学习能力的培养 被引量:11

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摘要 反思是自主学习的一个综合策略。本文对反思性学习和自主学习的发展和界定以及两者之间的关系进行了分析,并从如何培养学生自主学习能力的角度探讨了对学生反思性学习行为和意识引导和提高的方法。本文从自我反思、教师的引导、培养和评价、同学观察和互评等几个方面探讨了促进学生反思性学习的方法,并从传统教学和网络学习两个方面对反思性学习提出了建议。
作者 李艳
出处 《教学与管理(理论版)》 2014年第6期85-87,共3页 Journal of Teaching and Management
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