期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
语篇衔接手段的连接词语料库分析
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
连接关系构建句子、段落、乃至整个语篇的逻辑语义关系,如果使用得当,连接词在行文的清晰程度和理解上具有积极的作用。本文针对中国英语学习者在连接词使用方面进行语料库研究,分析对比和英语母语学习者之间的差异,用于指导写作课堂教学。
作者
谭鼎华
廖运全
机构地区
咸阳师范学院外国语学院
出处
《湖北科技学院学报》
2014年第5期82-83,共2页
Journal of Hubei University of Science and Technology
基金
陕西省教育厅科研计划项目资助"基于衔接理论的二语写作教学途径"(12JK0290)
关键词
衔接手段
连接词
语料库
分类号
H315.9 [语言文字—英语]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
4
共引文献
81
同被引文献
9
引证文献
1
二级引证文献
2
参考文献
4
1
Halliday, M. A. K. An introduction to functional gram- mar [M]. London: Edward Arnold,1994.
2
黄国文.语篇分析概要[M].长沙:湖南教育出版社,1998..
3
刘辰诞.教学篇章语言学[M].上海:上海外语教育出版社,2000..
4
Halliday,Hasan.CohesioninEnglish[M].北京:外语教学与研究出版社,2003.
共引文献
81
1
袁影,罗明安.
语境论与阐释学[J]
.苏州大学学报(哲学社会科学版),2004,20(4):79-81.
被引量:1
2
李宇明.
论语言运用与语言获得[J]
.语言文字应用,2000(3):70-76.
被引量:31
3
邹照兰.
功能语篇分析与英语阅读教学[J]
.湖南农业大学学报(社会科学版),2005,6(4):75-76.
被引量:4
4
任清英,文卫平.
主位推进模式与英语语篇建构[J]
.株洲工学院学报,2005,19(5):148-150.
被引量:2
5
张雪.
独白语篇的对话性[J]
.修辞学习,2006(2):28-30.
被引量:10
6
贺林茂,何智.
格式塔心理学与大学英语课文教学模式[J]
.九江学院学报(自然科学版),2006,21(2):121-123.
被引量:2
7
袁秀凤,陈文娟.
美国高校招生广告的语篇结构模式[J]
.外语教学,2006,27(4):26-31.
被引量:8
8
邢欣.
视角转换与语篇衔接语[J]
.修辞学习,2007(1):5-11.
被引量:20
9
黄冰,何广铿.
确定性限制与英语存在句的习得探讨[J]
.广西社会科学,2007(6):136-140.
10
齐丹媛,张文英.
英汉替代的语篇衔接手段对比与翻译技巧[J]
.洛阳师范学院学报,2007,26(3):120-122.
被引量:2
同被引文献
9
1
张谊生.
副词的篇章连接功能[J]
.语言研究,1996,16(1):130-140.
被引量:115
2
牛雅玲.
日语意合句和形合句的翻译[J]
.日语学习与研究,2004(3):23-26.
被引量:3
3
冯胜利.
论汉语书面正式语体的特征与教学[J]
.世界汉语教学,2006,20(4):98-106.
被引量:83
4
宋江惠.
小议Halliday和Hasan的衔接理论[J]
.科学时代(综合版),2007(12):91-94.
被引量:2
5
徐玲丽.
英汉翻译中的语篇逻辑衔接比较研究——以《嘉莉妹妹》为例[J]
.考试周刊,2009(38):41-43.
被引量:1
6
蒋芳婧.
受众接受视角下的中央文献日译策略——基于《2013年政府工作报告》日译本受众访谈调查[J]
.天津外国语大学学报,2014,21(5):42-48.
被引量:11
7
修刚,米原千秋.
中日政治文献“同形词”的翻译——以2015年《政府工作报告》日译为例[J]
.天津外国语大学学报,2016,23(4):1-7.
被引量:22
8
王丹.
基于语料库的《十二届全国人大二次会议政府工作报告》日译本程度副词特点研究[J]
.校园英语,2014,0(35):221-221.
被引量:2
9
赵蓬蓬.
日文文献翻译的几点思考——以2015年《政府工作报告》为例[J]
.译苑新谭,2015(1):98-104.
被引量:4
引证文献
1
1
王华伟,高镝.
基于翻译语料库的《政府工作报告》日译本中连词分析[J]
.高等日语教育,2020(2):111-120.
被引量:2
二级引证文献
2
1
张桂丽,黄忠,李念念,陈建.
对外话语建设背景下的中国特色词四字格的日译考察——基于《政府工作报告》语料库[J]
.北京联合大学学报(人文社会科学版),2023,21(5):49-59.
2
杨米婷.
2012~2021年度国内日汉语料库翻译研究的回顾与反思[J]
.日语学习与研究,2022(6):95-103.
1
郭东方.
浅谈如何运用认知世界对语篇的解释力指导写作教学[J]
.青春岁月,2013,0(17):160-161.
2
李晓东,李红.
浅谈英语课堂教师话语存在的问题及对策[J]
.青年文学家,2011,0(4X):54-55.
3
张志伟.
多媒体外语教学模式的思考[J]
.南阳师范学院学报,2007,6(2):91-92.
被引量:2
4
李桂花.
浅谈英语歧义现象及其修辞作用[J]
.读写算(教师版)(素质教育论坛),2008(11):99-100.
5
赵建常,关韶江.
外语教学的三个主要内容[J]
.山西煤炭管理干部学院学报,2002,15(3):21-22.
6
赵丽丽,成汹涌.
语域理论视角下《生死疲劳》中的权势关系构建[J]
.现代语文(上旬.文学研究),2015(3):46-48.
7
杨德峰.
英语母语学习者趋向补语的习得顺序——基于汉语中介语语料库的研究[J]
.世界汉语教学,2003,17(2):52-65.
被引量:55
8
郭述萱.
浅谈应用文写作中的语言教学[J]
.职业,1999,0(6):30-30.
9
亓畅,金晶.
英德语法中分词的对比分析[J]
.吉林华桥外国语学院学报,2012(3):39-42.
被引量:1
10
杨蔚君.
词典使用的策略——一个有效的英语词汇学习手段[J]
.科教文汇,2009(33):147-149.
湖北科技学院学报
2014年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部