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高中数学圆锥曲线教学探讨

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摘要平面解析几何是数形结合思想的重要体现,直接反映出了代数方法在平面曲线刻画中的作用.很多学生在学习圆锥曲线的过程中都存在困难,本文主要就圆锥曲线的教学进行探讨.1利用情境提出问题,增强趣味性在圆锥曲线的教学中不难发现,很多学生在学习圆锥曲线的过程中难以真正地融入到学习活动中.

作者石卫东王媛

机构地区山东省邹平县第一中学

出处《高中数理化》 2014年第12期24-24,共1页

关键词数形结合思想学习活动平面解析几何代数方法标准方程解题能力细绳中都数量关系相似三角形

分类号 G633.65 [文化科学—教育学]

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高中数理化

2014年第12期

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