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激发学习化学兴趣 培养学习专注力
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摘要
哈佛大学心理学家埃伦·兰格在她的著名作品《专注力》当中说道:对衰老的恐惧、创意的匮乏、压力之下的期期艾艾、"我当初怎么没有想到"的恍然大悟,都源于缺乏一种有力的较量——专注力与当下事情的角逐!教学过程中我们能够发现,只要学生感兴趣的事物,就会把全部的激情和力量投入其中.在这个过程中,如果没有人打扰他,兴趣就会保持相当长的时间,并维持一定的强度,专注地做这件事情.
作者
常洪春
机构地区
山东省莒县实验高级中学
出处
《高中数理化》
2014年第12期57-58,共2页
关键词
兰格
力量投入
大学心理学
埃伦
教学过程
教学活动
元素周期律
课堂气氛
生产生活实际
复习课
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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高中数理化
2014年 第12期
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