摘要
通过对党的十一届三中全会以来 ,甘肃民族教育改革与发展的方针、政策、措施及成就的总结以及对存在的主要问题、原因的分析 。
By analyzing reform, development strategy, policy, management, achievement and problems of ethnic education in Gansu, the successful experience of ethnic education development in Gains is presented in this article.
出处
《西北民族学院学报(哲学社会科学版)》
2001年第1期63-73,共11页
Journal of Northwest Minorities University(Social Sciences)