试论高职高专体育教学中的快乐体育

在新课程改革的背景下，素质教育已经成为高职高专教学过程中的重要模式。对于体育教学而言，传统的教学方法已经无法满足学生对于对于体育学习的需要，教育界渴望在体育教学的过程中能充分调动学生的积极性，让他们感受到体育学习的乐趣，在体育运动中感受到体育教学的价值，快乐学习，从而养成终身体育意识。本文将主要研究快乐体育的内涵以及价值意义。