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在化工实训教学中如何发挥教师的主导作用

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摘要 课堂教学要以学生为主体,教师为主导。本文讨论了在这种教学理念下如何在化工实训教学过程中充分发挥教师的主导作用,最大限度地调动学生学习的主动性、积极性和创造性。
作者 黄朝蔚
机构地区 海南省技师学院
出处 《科教导刊(电子版)》 2014年第15期47-47,共1页 The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
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