行动导向教学观在金融教学中的应用

行动导向法兴起于上个世纪八十年代，是一种新兴的职业教育模式。当前高校的金融专业仍是沿用传统而单一的教学模式，面对当前社会经济的不断发展，高校的金融教学观需要加强创新，培养出真正适应现代化发展的高素质金融人才，本文主要探究了行动导向教学观在高校的金融教学中的应用，在行动导向法的应用下，以学生为主体，以能力的培养为重点。