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再谈小学英语教学的课堂导入法
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摘要
一堂课的导入,也叫“课引子”。指的是教师在上课初始那短短的三五分钟内,以某种方式激起学生的学习兴趣,使学生在一种轻松愉快的氛围中投入到新课的学习中来。精彩的导入,就像一部电影或戏剧的序幕。它能让观众初步感知这部戏的某些重要信息,并使观众对这部戏充满期待,迫不及待想看下去,一探究竟。在小学英语课堂教学中,情境的创设对学生的学习至关重要,因为它可以降低理解难度,变枯燥教学为真实、生动、有趣的情境教学。因此,情境导入法是一种很有用的方法。
作者
万世丽
机构地区
新疆焉耆县第二小学
出处
《俪人(教师)》
2014年第8期18-18,共1页
关键词
小学英语
课堂导入
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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俪人(教师)
2014年 第8期
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