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对初中英语游戏教学的心得与思考
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摘要
游戏是儿童活动的特点,通过游戏,儿童的内心活动和内心生活变为独立、自主的外部表现,从而获得愉快、自由和满足,并保持内在与外在的平衡。儿童游戏往往伴随着语言的表达,有利于儿童语言的发展。国内外的实践也表明,科学的采用游戏教学将大有稗益。根据初中生的生理、心理特点以及初中英语课程的特点,本人认为有必要在初中英语课堂教学中科学地运用游戏教学,下面就如何在初中英语课堂中运用游戏教学谈一些看法。
作者
石明
机构地区
贵州省福泉市凤山镇初级中学
出处
《俪人(教师)》
2014年第8期40-40,共1页
关键词
游戏教学
初中英语
英语课堂教学
心得
儿童活动
内心活动
儿童语言
外部表现
分类号
G613.7 [文化科学—学前教育学]
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俪人(教师)
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