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优质教学的实践审视与优秀教师的专业进取
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摘要
课程改革实施以来,新的教学方式令人目不暇接,如高校教学、卓越教学、交往教学、生活教学、生命教学、体验教学、成功教学、情感教学、开放教学、综合教学、生成教学等等。
作者
倪小宽
机构地区
山西省沁水县教育局教研室
出处
《俪人(教师)》
2014年第8期114-114,共1页
关键词
优质教学
优秀教师
进取
实践
课程改革
教学方式
高校教学
交往教学
分类号
G632.0 [文化科学—教育学]
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俪人(教师)
2014年 第8期
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