如何提高小学高年级学生写作水平

小学生就算是高年级，他们的语言表达能力也是有限的。因此教师要深入了解学生的实际情况，再制定关于写作的相关教学计划。教师用正确的方法加以引导才能提高。方法选对了。既节省时间，又提高效率．关键是学生还能感觉到写作的快乐，远离枯燥的机械的写作训练。