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浅谈如何培养中学生数学阅读兴趣
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摘要
重视数学阅读.丰富数学语言系统,提高数学语言水平,有着重要而现实的教育意义.其独特作用甚至是其他教学方式所不可替代的。在教学实践的过程中。要培养学生的数学阅读能力。可从以下方面做起:用数学的美吸引学生的阅读兴趣;让学生在成功的体验中提升数学阅读的兴趣;用竞争机制激发学生的阅读兴趣;改变课堂模式,使学生阅读常态化。
作者
陈武兵
机构地区
西安市第十九中学
出处
《魅力中国》
2014年第16期217-217,共1页
关键词
数学阅读
数学语言
阅读兴趣
课堂模式
竞争机制
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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