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浅谈关联理论在英语教学中的应用
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摘要
本文主要探讨关联理论在英语教学中的应用.提出关联有助于填补信息的“空缺”;关联有助于对反语、比喻争修辞格的理解;关联有助于理解和排除歧义现象等三方面。
作者
王颖
机构地区
河北联合大学
出处
《魅力中国》
2014年第16期228-228,共1页
关键词
关联理论
英语教学
关联
分类号
H030 [语言文字—语言学]
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