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应用型人才培养模式下的演讲与口才实践教学设计 被引量:1

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摘要 演讲与口才是高等院校普遍开设的一门课程,其教学目标就是培养高素质的应用型人才。在高校演讲与口才教学中,教师应注重实践教学,使学生掌握和具备高素质应用型人才所必需口语表达知识与技能,提高他们的岗位适应能力,增强他们创新意识和职业道德意识,进而全面提升学生的人文素养。
作者 刘莎
机构地区 天津科技大学
出处 《学周刊(中旬)》 2014年第9期23-23,共1页 Learning weekly
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