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以学生为主体构建初中数学高效课堂
被引量:
13
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摘要
数学是初中教育教学体系中一门十分重要的学科。对于初中学生而言,学习数学存在着一定的难度,这主要是由于数学知识比较枯燥、知识结构联系比较紧密所造成的。因此,在数学课堂教学过程中,教师必须要以学生为主体,充分调动学生的积极性,这样,才能打造高效的初中数学课堂。
作者
孟卫国
机构地区
江苏省滨海县条洋初级中学
出处
《学周刊(中旬)》
2014年第9期107-107,共1页
Learning weekly
关键词
初中数学
高效课堂
以学生为主体
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
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学周刊(中旬)
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