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浅谈如何提高初中历史课堂教学质量
被引量:
3
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摘要
新课程改革对初中历史教师提出了前所未有的新要求和挑战,即要求教师改变传统教学理念,创新教学方法,以高质量的教学迎接挑战。在这种情况下,如何提高初中历史课堂教学质量就成为了每一位教师都必须解决的重要问题。本文中笔者结合自己的教学经验,从四方面入手就此问题探究一二,以期为广大历史教师提供一些有益参考。
作者
王进
机构地区
贵州省思南县唐乔初级中学
出处
《学周刊(中旬)》
2014年第9期143-143,共1页
Learning weekly
关键词
初中历史
课堂教学
质量
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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