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基于全员、全方位育人理念的学生工作体系的建构与实践--以嘉兴学院生化学院为例
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摘要
人才培养是高校学生工作的根本任务,建构“以生为本”的学生工作体系,实现人才培养的目的和社会责任,是高校学生工作不断探索的重要课题。近几年,嘉兴学院生化学院以大学生全面发展为目标,坚持全员、全方位育人理念,逐步探索出“以生为本,服务育人”的学生工作体系,建构起全员、全方位育人的长效机制,对学生工作的创新有一些借鉴意义。
作者
徐建伟
黄艺
机构地区
嘉兴学院生物与化学工程学院
嘉兴学院团委
出处
《新校园(上旬刊)》
2014年第5期51-52,共2页
New Campus
关键词
全员
全方位
育人理念
学生工作体系
建构
分类号
G647.3 [文化科学—高等教育学]
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