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高校辅导员考核评价现状研究
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摘要
高校辅导员作为高等教育系统的重要组成部分,被赋予高校学生“政治领路人”的历史使命。对高校辅导员的评价是高校辅导员管理工作中的重要组成部分,能够有效保证一支具有较高素质的辅导员队伍服务于高等教育体系,从而保证高等教育教学的质量。本文通过分析我国高校辅导员考核评价中存在的问题,提出了进一步完善我国高校辅导员考核评价工作的政策建议,以期对我国高校辅导员的管理工作有所帮助。
作者
管文娟
机构地区
东华理工大学
出处
《新校园(上旬刊)》
2014年第5期54-54,共1页
New Campus
关键词
高校辅导员
考核评价
现状研究
政策建议
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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