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课堂留白留出精彩
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摘要
留白,是一切艺术的表现手法之一,指在艺术创作中为了更充分地表现主题而有意识地留出“空白”。所谓教学留白的艺术乃是指将留白手法运用于教学并以此引起学生展开充分的联想和想象,激发学生的求知欲,进行积极的“再创造”,从而提高教学艺术效果和水平的活动。
作者
郑小林
机构地区
苍南县少艺校
出处
《新校园(上旬刊)》
2014年第5期135-135,共1页
New Campus
关键词
留白
课堂
艺术创作
表现手法
“再创造”
“空白”
表现主题
艺术效果
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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新校园(上旬刊)
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