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浅析快乐体育教学模式在体育教学中的运用

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摘要 本文论述了快乐体育的内涵以及快乐体育在教学中的实施策略,认为加强学习动机和体育价值观教育、科学精选教学内容、坚持因材施教、创新教学模式、增加教师情感投入及重建师生关系对提高体育教学的质量有促进作用。
作者 李明振
出处 《新校园(上旬刊)》 2014年第5期194-194,共1页 New Campus
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