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利用多媒体,增效美术课堂
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摘要
90%的美术教师都利用课件上课,而50%的年轻教师认为,脱离了多媒体,美术课就不能顺利进行。过分依赖多媒体课件,成了美术教学中的一种“疾病”,且教师对此问题浑然不觉。
作者
陈静
机构地区
温州市瓯海区梧田蟠凤小学
出处
《新校园(上旬刊)》
2014年第5期200-200,共1页
New Campus
关键词
多媒体课件
美术课堂
利用
增效
美术教师
年轻教师
“疾病”
美术教学
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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新校园(上旬刊)
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