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实施有效教学 提高英语教学效果
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摘要
课堂教学是教学的基本途径,是学生学习、掌握学科基础知识、基本技能和运用能力,发展全面素质、个性和潜能的主渠道。积极有效的课堂教学是提升教学效率的出发点和归宿,是学科教学提高教学质量的物质基础和精神支柱,也是学科教学发展的生命源泉和灵魂。因此,正确运用新理念来指导我们的课堂教学,在新课程背景下如何进行有效教学更是迫在眉睫。
作者
王永伟
机构地区
正定县北早现学区
出处
《商情》
2014年第26期252-252,共1页
关键词
有效教学
教学效果
英语
课堂教学
学科教学
新课程背景
基础知识
运用能力
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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