期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
生态教学观下大学英语课堂构建
下载PDF
职称材料
导出
摘要
生态学这个概念现在已经被社会广泛应用,教育界也不列外,已经提出从生态学的角度审视教育问题,并进行了一系,tl的研究和探索。本文主要是从国内外的一些研究现状,存在问题等方面对生态学在大学英语课堂构建方面的阐述。
作者
刘筱
机构地区
陕西国际商贸学院
出处
《商情》
2014年第26期265-266,共2页
关键词
生态学
课堂构建
生态教育学
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
12
参考文献
3
共引文献
960
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
3
1
麦肯齐·鲍尔·费迪,《生态学》[M],孙儒泳译.北京:科学出版社,2004.
2
戴建萍.
生态外语教学观与中学英语生态课堂的建构[J]
.中学教学参考,2009(31):84-85.
被引量:5
3
戴炜栋.
构建具有中国特色的英语教学“一条龙”体系[J]
.外语教学与研究,2001,33(5):322-327.
被引量:957
二级参考文献
12
1
戴炜栋,张雪梅.
探索有中国特色的英语教学理论体系——思考与建议[J]
.外语研究,2001,18(2):1-4.
被引量:138
2
张雪梅.
语言石化现象的认知研究[J]
.外国语,2000,23(4):18-23.
被引量:162
3
刘凤杰.
课堂生态对大学英语教学效果的影响研究[J]
.教育探索,2006(10):79-80.
被引量:43
4
McDonough, J. & S. McDonough. 1997. Research Methods for English Language Teachers[M]. London: Edward Arnold Limited.
5
Prabhu, N. S. 1989. Materials as Support: Materials as Constraint[J]. Guidelines 11:66-75.
6
Richards,J. & T. Rogers. 1986. Approaches and Methods in Language Teaching [M]. Cambridge: Cambridge University Press.
7
Stern, H. H. 1997. Fundamental Concepts of Language Teaching [M]. Shanghai: Shanghai Foreign Languages Education Press.
8
Tomlinson, B. 1998. Materials Development in Language Teaching [M]. Cambridge: Cambridge University Press.
9
Wallace, M. 1993. Training Foreign Language Teachers :A Reflective Approach [M]. Cambridge: Cambridge University Press.
10
White, R. 1991. The ELT Curriculum : Design, Innovation and Management [M]. Cambridge: Basil Blackwell.
共引文献
960
1
黄文怡.
大数据背景下英语教学衔接研究的综述[J]
.作家天地,2020(22):21-21.
2
姚紫津.
基于ESP框架下的音乐英语课程群建设与专业细分[J]
.中国ESP研究,2020(1):91-97.
被引量:1
3
王姝阳,肇彤.
语料库辅助药学英语词汇教学研究[J]
.现代英语,2021(4):16-18.
4
王璨.
大学英语金课建设之行动研究[J]
.山西青年,2019,0(23):70-70.
被引量:1
5
戴公进.
高一新生英语学习要过“三关”[J]
.高考,2020,0(14):63-63.
6
张虹.
新形势下高职高专英语教学刍议[J]
.职业,2007(9).
7
郑巍.
浅谈“以学生为主体”的大学英语教学改革[J]
.齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版),2007(5):167-168.
被引量:1
8
王春.
论英语口语教学模式的创新[J]
.河南教育(高教版)(中),2007(4):34-35.
9
李润娥.
试论高职高专英语教学[J]
.山西财经大学学报(高等教育版),2007(S1):120-121.
被引量:2
10
蔡基刚.
重视大学英语翻译教学 提高学生英语应用能力[J]
.中国翻译,2003,24(1):65-68.
被引量:298
1
王婧.
独立学院英语专业人才生态化培养研究[J]
.考试周刊,2015,0(48):91-92.
2
凌霞.
生态学视角下的珠三角独立学院大学英语课堂的构建[J]
.当代教育实践与教学研究(电子版),2016,0(5):60-60.
3
袁玺.
基于信息化环境的大学英语生态教学探究[J]
.校园英语,2017,0(6):46-47.
被引量:1
4
秦丽华.
生态教学观在大学英语视听说教学中的实践[J]
.西部素质教育,2016,2(12):67-67.
5
管惠.
生态教学观下Reading 2的对话式课堂教学[J]
.海外英语,2015(4):7-8.
被引量:1
6
徐安忠.
浅谈如何上好一节小学作文课[J]
.教育界(综合教育),2016(3):69-69.
7
郭丹英.
浅谈如何创建语文高效课堂[J]
.课外阅读(中下),2012(14):329-330.
8
宫树华.
网络时代高校思想政治教育工作的创新[J]
.科技创新导报,2013,10(32):148-148.
被引量:1
9
张晓梅.
英语阅读能力培养初探[J]
.中华少年:研究青少年教育,2013(4):44-45.
10
搂明明.
Playing with "tl"[J]
.小学生时代(大嘴英语),2016,0(11):20-23.
商情
2014年 第26期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部