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原创——写在“首届天津美术学院教师作品双年展”之后
The Original: Comment on the First Biennale of Works by Teachers of TAFA
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摘要
“首届天津美术学院教师作品双年展”——2013年教师绘画类作品展在天津美术学院美术馆为受众呈现一场视觉盛宴的同时,它也成为展示天津美术学院教师艺术创作的学术活动。作为首届天津美术学院教师作品双年展虽未设定展览主题,但从筹展到组展已成为天津美术学院提高教师教学和创作水平的有效手段,调动了教师的科研热情。
作者
路洪明
机构地区
天津美术学院学报
天津美术家协会艺术理论委员会
出处
《天津美术学院学报》
2014年第1期30-33,共4页
Northern Art:Journal of Tianjin Academy of Fine Arts
关键词
天津美术学院
教师作品
双年展
原创
学术活动
艺术创作
展览主题
创作水平
分类号
J124 [艺术—艺术理论]
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0
1
徐寒杰.
中小学美术教师如何找准科研课题的切点[J]
.新课程(教育学术),2008,0(8):27-28.
天津美术学院学报
2014年 第1期
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