发挥习题功能优化思维品质

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摘要数学教学大纲指出：数学教学中发展思维能力是培养能力的核心．由于思维品质是思维能力的表现形式，因此提高学生的思维能力应从优化思维品质人手．优化思维品质就是要求学生在思维的广阔性、敏捷性、灵活性、批判性、创造性等方面不断有所提高和发展．本文就如何发挥习题功能，培养学生思维能力，优化思维品质谈一些粗浅的看法．

作者周红芳

机构地区江苏省苏州市木渎第二中学

出处《数学教育研究》 2013年第2期28-29,共2页

关键词思维品质习题功能优化发展思维能力数学教学大纲培养能力广阔性学生

分类号 G633.8 [文化科学—教育学]

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