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3ds Max模块化探究 被引量:1

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摘要 针对高职院校学生的特点,在3ds Max教学中引入模块化教学的方法。实践证明,该方法能进一步增强学生的学习兴趣和实际操作能力,促使学生主动、有创造性地学习,从而切实提高3ds Max课堂的教学效果。
作者 宋丽荣
出处 《企业技术开发(下旬刊)》 2013年第8期55-56,共2页 Technological Development of Enterprise
关键词 模块化教学 3ds MAX
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