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多媒体在小学语文教学中的有效运用
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摘要
多媒体的引入,彻底改变了传统的语文教学模式,丰富了课堂教学手段,提高了课堂教学效率。本文对二者的整合进行了探讨。
作者
崔明英
机构地区
淄博市临淄区敬仲镇第二小学
出处
《中国信息技术教育》
2014年第12期135-135,共1页
China Information Technology Education
关键词
小学语文
多媒体技术
整合
教学
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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中国信息技术教育
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