如何利用多媒体培养低年级学生学习数学的兴趣

对于低年级学生而言,他们自我控制能力较差,很容易被外界的其他事物所吸引。作为低年级数学教师,应该充分针对这一特点,利用多媒体,在课堂中吸引学生的注意力,并为学生创造出一种轻松愉快的学习氛围,提高低年级学生的数学学习兴趣。本文主要针对怎样利用多媒体来提升低年级学生的数学学习兴趣进行论述。