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素材本土化·体验多元化·训练智慧化——以本土生活为课程资源,强化本土化习作训练

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摘要 一方水土养育一方人。"一方人"受"一方水土养育"所限,其生活就凸显出"本土特点"。本土化习作教学就是要以儿童生活为本,以生活地为圆心、活动范围为半径的生活圆为课程资源,进行本土生活特点的习作训练。 一、生活为本,素材本土化 课标中所谓"立足生活"就是指生活是习作的源泉,没有生活就没有习作。叶圣陶先生曾说过"作文不是生活的点缀,而是生活的必需,跟说话完全一样。
出处 《新教育(海南)》 2014年第9期17-18,共2页 New Education
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