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在初中劳技课中培养学生的创新能力
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摘要
劳动技术课是一门操作性、实践性很强的学科,它是实施教育与生产劳动相结合,帮助学生养成正确的劳动观念和劳动习惯,掌握一定的生活劳动和生产劳动所必需的基本技能的学科。通过劳动实践,能锻炼学生的动脑、动手能力,提升学生的感悟和体验,培养学生的创新能力。"创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力"。本文重点探索在劳技课中,如何培养能动手、会设计、爱劳动的创新型人才。
作者
杨标
机构地区
福建省三明市尤溪一中
出处
《新教育(海南)》
2014年第9期59-59,共1页
New Education
关键词
劳动技术
劳动习惯
劳动观念
生产劳动
自主学习
实践才能
劳动实践
课堂气氛
小组讨论
发散性思维
分类号
G633.93 [文化科学—教育学]
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新教育(海南)
2014年 第9期
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