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本科教育改革评估内容研究
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摘要
本科教育作为我国高等教育的主要部分,担负着为国家和社会培养优秀人才的重要任务。随着改革的进行,制定出一套切实可行的评估机制十分必要。本文主要研究教育改革的评估内容,从理论、实践、创新教学三方面说明了评估内容应结合具体实际而定,通过全面规范的评估来保证教育改革的有效性。
作者
付光杰
赵子明
段玉波
任爽
高金兰
机构地区
东北石油大学电气信息工程学院
出处
《新校园(中旬刊)》
2014年第5期19-19,共1页
New Campus
基金
基金项目:黑龙江省教育科学规划重点课题(GBB1212014),黑龙江省教育厅综合改革试点专项项目(JGZ201201044).
关键词
本科教育改革
评估内容
评估管理
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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