从汉语国际推广到国际汉语教育--21世纪国际汉语教育研究述评

目前的国际汉语教育，通常采用文献研究法、描述分析法等一系列方法进行汉语教学研究，重点研究以下几个方面：国际汉语教育的教学模式、现代教育技术、语言交际能力，以及一系列教育方式的结合。本文对国际汉语教育、汉语国际推广以及国际汉语教育进行了详细的讨论与研究。