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经济学案例教学中的学生自主参与模式研究

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摘要 在高校扩招和大学生就业形势持续严峻的背景下,如何在经济学教学中进一步提高学生的学习能力十分重要,案例教学是其中重要的教学手段,本文结合笔者的教学实践,对经济学案例教学中的学生自主参与问题做出了探析。
作者 安苑
出处 《商情》 2014年第24期147-148,共2页
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