高校协议化学生管理新模式初探

通过构建协议化的管理模式，调动大学生自我管理、自我约束的意识，对于改变当前被动式的管理模式具有积极意义。为确保协议精神的实施和传承，营造校园崇尚道德、秩序的软环境是必要的。同时，还应通过优化机构设置的方式，整合管理部门的各类职能，形成相互关联、链条联动的预警、管理机制，将有助于节约管理资源，提升服务效率。