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影响中等职业教育的外部主要负面因素与应对

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摘要 本文从中等职业教育的价值取向出发,分析当前中等职业教育面临的外部主要负面影响因素,探讨中等职业学校的应对办法,以期改善当前中等职业教育的教育教学效果。
作者 沈金财
出处 《科技视界》 2014年第15期232-232,311,共2页 Science & Technology Vision
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