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影响中等职业教育的外部主要负面因素与应对
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摘要
本文从中等职业教育的价值取向出发,分析当前中等职业教育面临的外部主要负面影响因素,探讨中等职业学校的应对办法,以期改善当前中等职业教育的教育教学效果。
作者
沈金财
机构地区
福建省漳州财贸学校
出处
《科技视界》
2014年第15期232-232,311,共2页
Science & Technology Vision
关键词
中等职业教育困境
中等职业教育持续改进
职业院校教育管理
分类号
G718.3 [文化科学—职业技术教育学]
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