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浅析音乐课堂的创新“教”与“学”

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摘要爱因斯坦说过,"要是没有独立思考和独立判断的有创造的人,社会的向上发展就不可想象。"创新能力不仅是一个民族、一个国家生存和进步的条件,也是衡量一个国家和民族活力和生机的标志。创造、创新是人类社会进步和发展的动力和源泉。创新很重要,那音乐课堂与创新有什么关系,音乐课堂的创新又有什么意义呢?

作者马金影

机构地区黑龙江省大庆市第十一中学

出处《教育教学论坛》 2014年第34期40-41,共2页 Education And Teaching Forum

关键词创新能力动力和源音乐课堂培养创新精神

分类号 G632 [文化科学—教育学]

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